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En un mundo laboral en constante cambio y con una creciente competencia, es fundamental que los jóvenes se sientan preparados y capacitados para enfrentar los desafíos del mercado laboral. Este diplomado en orientación ocupacional responde a la necesidad de ofrecer a los estudiantes herramientas prácticas y conocimientos que les permitan:
1. Desarrollar Habilidades Clave: Proporcionar formación en habilidades blandas y técnicas altamente valoradas por los empleadores, como la adaptación al cambio, resolución de problemas, manejo del tiempo, comunicación efectiva y pensamiento crítico.
2. Facilitar la Inserción Laboral: Ayudar a los estudiantes a entender el proceso de búsqueda de empleo, la elaboración de HV y las técnicas para destacar en entrevistas, aumentando sus posibilidades de ser contratados.
3. Identificación de Oportunidades: Ofrecer información actualizada sobre el mercado laboral, incluyendo tendencias, sectores en crecimiento y oportunidades específicas, permitiendo a los jóvenes tomar decisiones informadas sobre su futuro profesional.
4. Fomentar el Autoconocimiento: Promover un proceso de reflexión personal que permita a los estudiantes identificar sus intereses, valores y habilidades, ayudándoles a elegir un empleo que realmente les apasione.
5. Aumentar la Confianza Profesional: A través de simulaciones, talleres y prácticas, los estudiantes desarrollarán la confianza necesaria para enfrentarse a situaciones laborales reales, lo que les permitirá una transición más fluida al mundo profesional.
6. Conocer Plataformas de Conexión Laboral: Incluir la enseñanza sobre plataformas de búsqueda de empleo y networking, como LinkedIn, para facilitar la conexión con profesionales y empresas, ampliando sus oportunidades de inserción laboral.
Este programa no solo busca equipar a los jóvenes con herramientas prácticas, sino también inspirarlos a alcanzar su máximo potencial, contribuyendo así a una fuerza laboral más preparada y comprometida.
Proporcionar a los estudiantes las herramientas, conocimientos y habilidades necesarias para facilitar su inserción exitosa en el mercado laboral, a través de la orientación ocupacional integral que incluye el desarrollo de competencias blandas, la elaboración de currículos, la preparación para entrevistas, el uso de plataformas de conexión laboral.
Estudiantes universitarios:
-Todos los programas académicos, con énfasis en aquellos que se encuentran próximos a finalizar sus estudios o en su último año, aunque también pueden beneficiarse estudiantes de años intermedios.
-Personas que buscan mejorar sus habilidades para la inserción laboral y que desean contar con herramientas prácticas y conocimientos sobre el mercado laboral.
-Aquellos interesados en desarrollar competencias blandas, mejorar su empleabilidad, y aprender sobre networking y recursos disponibles en el ámbito laboral.
Módulo 1. Autoconocimiento y Habilidades Blandas
Módulo 2. Elaboración de HV y carta de presentación
Módulo 3. Preparación para entrevistas
Módulo 4. Networking y desarrollo laboral
Módulo 5. Ética y comportamiento laboral
– Con el fin de mejorar tu experiencia en nuestra página, te informamos que estamos registrando las acciones que realices. Los datos que suministres serán tratados de acuerdo con la Política de tratamiento de protección de datos personales de los titulares.
– Una vez iniciado el evento, la Institución Universitaria de Envigado no reembolsará el valor pagado.
– Para otorgar la certificación el participante debe asistir mínimo al 80% de la intensidad del programa.
– La Dirección de Extensión informa que los programas podrán ser aplazados o cancelados con anterioridad al inicio del mismo, dependiendo del número de participantes matriculados para punto de equilibrio económico.
– Opción de grado programa de Negocios Internacionales, Administración Financiera, aplica restricciones. La liquidación de matrícula y el inicio de clases esta supeditado a un volumen de personas confirmadas.
Cualquier solicitud de información contáctanos al 604 3391010 extensión 1412 o 1415, o al correo: extension@iue.edu.co
Institución Universitaria de Envigado IUE
We firmly believe that the internet should be available and accessible to anyone, and are committed to providing a website that is accessible to the widest possible audience, regardless of circumstance and ability.
To fulfill this, we aim to adhere as strictly as possible to the World Wide Web Consortium’s (W3C) Web Content Accessibility Guidelines 2.1 (WCAG 2.1) at the AA level. These guidelines explain how to make web content accessible to people with a wide array of disabilities. Complying with those guidelines helps us ensure that the website is accessible to all people: blind people, people with motor impairments, visual impairment, cognitive disabilities, and more.
This website utilizes various technologies that are meant to make it as accessible as possible at all times. We utilize an accessibility interface that allows persons with specific disabilities to adjust the website’s UI (user interface) and design it to their personal needs.
Additionally, the website utilizes an AI-based application that runs in the background and optimizes its accessibility level constantly. This application remediates the website’s HTML, adapts Its functionality and behavior for screen-readers used by the blind users, and for keyboard functions used by individuals with motor impairments.
If you’ve found a malfunction or have ideas for improvement, we’ll be happy to hear from you. You can reach out to the website’s operators by using the following email
Our website implements the ARIA attributes (Accessible Rich Internet Applications) technique, alongside various different behavioral changes, to ensure blind users visiting with screen-readers are able to read, comprehend, and enjoy the website’s functions. As soon as a user with a screen-reader enters your site, they immediately receive a prompt to enter the Screen-Reader Profile so they can browse and operate your site effectively. Here’s how our website covers some of the most important screen-reader requirements, alongside console screenshots of code examples:
Screen-reader optimization: we run a background process that learns the website’s components from top to bottom, to ensure ongoing compliance even when updating the website. In this process, we provide screen-readers with meaningful data using the ARIA set of attributes. For example, we provide accurate form labels; descriptions for actionable icons (social media icons, search icons, cart icons, etc.); validation guidance for form inputs; element roles such as buttons, menus, modal dialogues (popups), and others. Additionally, the background process scans all the website’s images and provides an accurate and meaningful image-object-recognition-based description as an ALT (alternate text) tag for images that are not described. It will also extract texts that are embedded within the image, using an OCR (optical character recognition) technology. To turn on screen-reader adjustments at any time, users need only to press the Alt+1 keyboard combination. Screen-reader users also get automatic announcements to turn the Screen-reader mode on as soon as they enter the website.
These adjustments are compatible with all popular screen readers, including JAWS and NVDA.
Keyboard navigation optimization: The background process also adjusts the website’s HTML, and adds various behaviors using JavaScript code to make the website operable by the keyboard. This includes the ability to navigate the website using the Tab and Shift+Tab keys, operate dropdowns with the arrow keys, close them with Esc, trigger buttons and links using the Enter key, navigate between radio and checkbox elements using the arrow keys, and fill them in with the Spacebar or Enter key.Additionally, keyboard users will find quick-navigation and content-skip menus, available at any time by clicking Alt+1, or as the first elements of the site while navigating with the keyboard. The background process also handles triggered popups by moving the keyboard focus towards them as soon as they appear, and not allow the focus drift outside it.
Users can also use shortcuts such as “M” (menus), “H” (headings), “F” (forms), “B” (buttons), and “G” (graphics) to jump to specific elements.
We aim to support the widest array of browsers and assistive technologies as possible, so our users can choose the best fitting tools for them, with as few limitations as possible. Therefore, we have worked very hard to be able to support all major systems that comprise over 95% of the user market share including Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera and Microsoft Edge, JAWS and NVDA (screen readers).
Despite our very best efforts to allow anybody to adjust the website to their needs. There may still be pages or sections that are not fully accessible, are in the process of becoming accessible, or are lacking an adequate technological solution to make them accessible. Still, we are continually improving our accessibility, adding, updating and improving its options and features, and developing and adopting new technologies. All this is meant to reach the optimal level of accessibility, following technological advancements. For any assistance, please reach out to